قیمت محصول :     10000 تومان
  افزودن به سبد خرید

سبد خرید

  • سبد خریدتان خالی است.
  • تاریخ ارائه محصول : 09 / 08 / 2019
  • بازدید : 80 بار
  • دسته بندی :
  • امتیاز کاربران :

بررسی تأثیر اصلاح متنی بر بهبود توانایی درک مطلب زبان آموزان ایرانی

بررسی تأثیر اصلاح متنی بر بهبود توانایی درک مطلب زبان آموزان ایرانی بالاتر از سطح میانی

این پژوهش به منظور بررسی تأثیر اصلاح متنی بر بهبود توانایی درک مطلب زبان آموزان ایرانی بالاتر از سطح میانی انجام پذیرفت .بدین منظور ۱۱۵ دانشجوی مرد و زن رشته مترجمی زبان انگلیسی در این پزوهش شرکت نمودند. پس از یکسان سازی با استفاده از آزمون MELAB شصت زبان آموز انتخاب شده و به صورت تصادفی به دو گروه گواه و تجربی تقسیم گردیدند. سپس از دو گروه یک پیش آزمون به عمل آمد که یک آزمون درک مطلب بود. هدف این آزمون اندازه­گیری  دانش موضوعی آغازین توانایی درک مطلب زبان آموزان بود . پس از آن گروه تجربی بر اساس شیوه اصلاح متنی آموزشی دید. اما گروه گواه هیچ آموزشی دریافت ننمود. طرح آموزش ده جلسه طول کشید. سرانجام در پایان دوره از هر دو گروه پس آزمون درک مطلب به عمل آمد. سپس تجزیه و تحلیل آماری از طریق تحلیل هم وردایی (ANCOVA) انجام گرفت.

از این پژوهش مشخص شد که توانایی درک مطلب زبان آموزان بیشتر بهبود می­یابد اگر شیوه­ی اصلاح متنی برای آنها  فراهم گردد.

افزودن به سبد خرید
مطلب مفیدی برای شما بود ؟؟ پس به اشتراک بگذارید برای دوستانتان

دیدگاه کاربران ...

    لطفا قبل از ارسال سئوال یا دیدگاه سئوالات متداول را بخونید.
    جهت رفع سوالات و مشکلات خود از سیستم پشتیبانی سایت استفاده نمایید .
    دیدگاه ارسال شده توسط شما ، پس از تایید توسط مدیران سایت منتشر خواهد شد.
    دیدگاهی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با مطلب باشد منتشر نخواهد شد.

    دیدگاه خود را بیان کنید

0