کار گروهی در پژوهش نیز مانند همهی عرصههای دیگر زندگی انسان آمیخته با مسایل اخلاقی است. پویایی و پایایی گروههای پژوهشی از دغدغههای جامعهی علمی است و مسایل اخلاقی در این عرصه میتواند تأثیرگذار باشد. ترویج ارزشهای اخلاقی در گروههای پژوهشی میتواند تأثیر بسزایی در جواب به این دغدغه داشته باشد و این ترویج میتواند از طریق منشورهای اخلاقی و راهنمایی برای حل تعارضها صورت بگیرد.
در این پژوهش با تعیین طرفهای درگیر در کار گروهی پژوهشی، ارزشها و اصول اخلاقی مطرح در این زمینه، کدهای رفتاری آنان تعیین شده است و با بررسی روشها و راهحلهای رفع تعارض به کاربست آن قواعد اخلاقی و این راهحلها در موارد تعارض احکام و منافع پرداخته شده است. این پژوهش بر اساس روشها و اهداف اخلاق کاربردی نگاشته شده است و زمینهساز نگارش منشوری اخلاقی برای گروههای پژوهشی در حوزهی علوم انسانی در حوزه و دانشگاه میباشد. محوریترین بحث در این پژوهش ارتباط بین هوش اخلاقی، تفکر انتقادی و کار گروهی در پژوهش است.
این پژوهش بر اساس روشهای پژوهش کیفی سامان یافته است. در فصل سوم از روش نظریهی بنیادی برای سامان دادن به اطلاعات گردآوری شده استفاده شده و در فصل چهارم و پنجم از روش موازنهی متفکرانه. ضمناً این پژوهش پژوهشی کاربردی است.
جهت رفع سوالات و مشکلات خود از سیستم پشتیبانی سایت استفاده نمایید .
دیدگاه ارسال شده توسط شما ، پس از تایید توسط مدیران سایت منتشر خواهد شد.
دیدگاهی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با مطلب باشد منتشر نخواهد شد.